◇体系与内容
   §教学体系
   §
教学项目
   §教学大纲
   §实验教材
   §科研成果

 ◇方法与手段
   §开放教学模式
   §
实验考核改革
   §实验技术研究
   §效果与成果

 ◇教学改革项目
  §教学改革成果
  §
教学改革论文
  §理念与改革思路
  §
学生创新成果

 

     计算机基础实验教学考核采取平时成绩与期末综合性实验考核成绩相结合的做法。

    “计算机应用基础”课程采用网上考试,计算机自动阅卷、评分,自动评分结果加上综合性实验成绩作为课程考核总成绩。

     程序设计类课程考核中,要求每位学生将平时的基础与验证型实验结果与实验报告通过计算中心自行研制、开发的“计算机远程作业与答疑系统”发送给任课教师检查和评分,平时成绩加上综合性实验成绩作为课程考核总成绩  

    根据计算机基础教育的特点,对实验教学的考核实行了以下几项措施:

    1.每位学生的基础与验证型实验结果或报告通过计算机远程作业与答疑系统发送给任课教师检查和评分。

    2.对于每门计算机公共基础课程,要求每位学生完成相关的综合性、设计性实验,实验成绩计入总分;要求任课教师认真指导、检查和评分,并将全部实验结果以电子文档的形式刻成光盘予以保存;要求教研室主任每学期予以抽查。

    3.“计算机应用基础”课程采用网上考试,计算机自动阅卷、评分。

    4.从2005年开始,前湖校区机房利用晚上、双休日和暑假,已面向学生进行计划性开放,开放性实验内容由教务处在网上公布,学生自主选择项目,每项实验完成后可获1-2个学分。实验项目设计教师对学生单独进行指导、检查实验结果、批改实验报告。